Comovidos pelo sofrimento de uma colega homossexual, estudantes do 1º ano do Ensino Médio criaram um projeto para acabar com a discriminação.
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Jovens de Reserva do Iguaçu (PR) se juntam a moradores e constroem memorial em comunidade quilombola.
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Juntando diversão e aprendizado, estudantes ensinam xadrez para colegas da escola e usam o jogo para aumentar a concentração e melhorar o raciocínio.
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Alunas de Três Marias (MG) criam projeto que incentiva o esporte entre as meninas da escola e mulheres da comunidade.
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Transformando a biblioteca da escola e organizando saraus com a comunidade, estudantes de Cascavel (CE) espalham literatura pela cidade.
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Adolescentes se unem para limpar o riacho e pressionar o poder público na proteção do caminho d’água que corta uma comunidade no Distrito Federal.
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Indignados com a poluição do lençol freático na região, estudantes criaram uma maneira de levar água potável com baixo custo a quem precisa.
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Estudantes de Serra Preta (BA) produzem e distribuem bonecas negras, elevando auto-estima de alunas e fomentando o debate sobre racismo na escola.
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Alunos do Ensino Médio usaram o ritmo para tornar as aulas mais interessantes e aumentar a participação dos colegas.
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Estudantes de Manaus levantaram as necessidades da população e levaram as solicitações aos parlamentares do Amazonas.
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